课程简介
6月5日上午，版画系2023级第五工作室为期三周的境外课程项目《色彩现象》圆满落下帷幕。本次课程特别邀请了塞尔维亚贝尔格莱德艺术大学杜达·西瓦奇（Đurđa Sivacki）教授，与第五工作室郭思华老师共同授课，展开一场跨文化、跨学科的色彩探索之旅。
本课程以美国艺术家约瑟夫·阿尔博斯（Josef Albers）经典著作《Interaction of Color》为基础，结合水彩媒介特性，设置了一系列系统的色彩现象实验训练，带领学生深入理解色彩之间复杂而微妙的互动关系。课程内容安排循序渐进，前两周分别聚焦风景和人物主题，以自然色彩为起点，引导学生观察、提取自然环境中的色彩层次与光影变化，强调环境色与情感色彩之间的关联，在具体描绘中提升色彩表达的准确性与情绪传达。第三周则进入抽象色彩构成训练，通过局部放大、点彩等方式打破对象原有形象限制，进行非具象的色彩组合与布局尝试，探索色彩的纯粹语言与形式美感。
课程总结
色彩，是视觉艺术中最具情感张力的语言。在老师的引导下，学生们在创作过程中逐步建立起对色彩的敏感度与控制力。通过课程内容设置，引导学生的表达方式自发地从具象过渡到抽象。课程期间，学生们积极参与、思维活跃，作品成果呈现出鲜明的个人风格与探索精神。
教学现场
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作品展示
教师作品
Đurđa Sivački, 'As Time Goes By', oil on canvas, 140x280cm, 2016-2024
Đurđa Sivački, "Trajectories", oil on canvas, 102x132cm, 2016-2023
Đurđa Sivački, "Conquest", pencils and crayons on paper, 70x100cm, 2015
学生风景作品
高溪《田园小屋》38×54cm
高溪《绿野》26×37cm
高溪《梧桐大道》26×37cm
郭姝乐 《黄昏》 26cm×37cm
马昊天《童年》54×39cm
马嘉鹤 《梦》 15×20cm
王博源《宴席》26x37cm
杨越《落日余晖》26x37cm
韦天玖《风景1》 26x36cm
何苗 《校门口》42cmx57cm
周琦蕊《晚霞》26 × 37cm
陈梦瑶《小湖》10cmx 13.6cm
陈梦瑶《屋》10cmx13.6cm
叶宇鸣《树》18.5x26cm
朱雨微 《夕阳》26×37cm
王博源《溪边烟》26x37cm
学生肖像作品
高溪《杜达·西瓦奇教授》26 ×37cm
高溪《好友》26 ×37cm
马嘉鹤 《自画像》 10 x 15cm
马嘉鹤 《友人》 26 x 37cm
崔铉宇《愁容的好友》18.5cm x 26cm
崔铉宇《发呆者》18.5cm x 26cm
杨越《班长》26cm x 37cm
王宇涛 《好友》 27x39cm
王宇涛 《友人》 27 x39cm
郭姝乐 《好友》 26cmx 37cm
马昊天《绘画记忆》27×39cm
马昊天《我》27×39cm
何苗 《群像》42cmx57cm
韦天玖 《肖像1》26x36 cm
朱雨微 《同学》26×37cm
学生抽象构成作品
马昊天《流逝》54×39cm
崔铉宇《碧蓝与沉沙》26cm x 37cm
崔铉宇《被束缚的色彩余晖》38.9cm x 54.6cm
高溪《麦田》26 ×37cm
高溪《晚霞》26 ×37cm
郭姝乐 《秋光》 26×37cm
朱雨微 《室内》38.9×54.6cm
马昊天《灵感瞬间》5×39cm
何苗 《地衣》42cmx57cm
马嘉鹤 《夜金光》 38.9x54.6cm
王博源《雪地》26x37cm
王宇涛 《攀升》 27×39cm
王丹扬 《饰》38.9×54.6cm
周琦蕊《印象》38.9 × 54.6 cm
胡天婉儿《风景》38×54cm
高溪：经过这段时间的《色彩现象》课程的学习，我深刻感受到了颜色的魅力。把颜色混在一起后，才是现实世界真实的色彩，所以我尝试使用点彩画法，那些细密色点，远看融合成生动风景、鲜活人像，近观则是色彩的奇妙阵列。这让我理解到色彩并非单一存在，通过不同色点组合，能构建出丰富视觉层次，像在黄色中混入蓝色点，竟能营造出独特的朦胧氛围感 。课堂上，从选色的纠结，到慢慢找到色彩搭配的规律，过程充满挑战与惊喜。我懂得了观察自然色彩的微妙变化，学会捕捉光影下色彩的交织。这门课不仅提升了我对色彩的感知与运用能力，更让我以全新视角看世界，明白平凡事物中，色彩藏着无尽可挖掘的美，期待带着这些收获，继续探索色彩的更多可能 。
马嘉鹤：通过本学期的《色彩现象》课程学习，我对颜色这一看似简单却蕴含深奥科学原理的现象有了全新的认识。课程从基础的颜色理论讲起，深入探讨了人眼如何感知色彩、色相、明度和纯度等基本概念，让我意识到色彩并不是独立存在的，而是光与物质相互作用的结果。西瓦奇老师强调的抽象思维让我打破了之前的固结的绘画思维，让我在实际绘画中更有信心和勇气专注大胆抽象，而非具象的画面表现。同时，在此次课程中我在画面中表达情绪的能力有了显著的提升，整体上讲此次外教课程让我收获颇丰。
马昊天：《色彩现象》这堂课在我看来是一堂很有趣的课程，在西瓦奇老师的带领下对创作有了一定的认识，在画面的色彩上有了新的的突破。在西瓦奇老师的点彩中我觉得好看的从来不是单纯的颜色，而是自己通过内心画出来的思维感受，在画面上刺激我们的感官从而觉得好看。国际课程可以让自己的思维跳脱出校内课程的局限，更多方面的认识到色彩构图还有绘画思路，对于我来说这将是很有意义的一堂课，也是一个与国外艺术家交流互动的一个机会。最后非常感谢西瓦奇老师的这堂课！非常希望我们还有老师的下一堂课。
朱雨微：《色彩现象》这门课程对我来说是一门很新颖的课程，在课堂中，我们看到的照片或者是写生的人都更加倾向自己的主观，放大颜色的倾向，甚至可以不参照原来的颜色，发挥天马行空的想象。最开始一周的风景，不让我们拘束于打型的线条，放开笔触的展示自己的想法，打开了我们的思维。第二周的人物，从照片画到真人，脱离了照片的固有颜色用眼睛去观察，让我相信了自己眼睛看到的色彩。第三周的创作我用的是点彩，用不同的颜色点点穿插一起，不同的搭配展现了不一样的效果。这个课程我学到了很多，没有固化在以前的模式里，学会大胆的尝试，展现水彩的魅力。
