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​2024年秋季汉中色彩风景写生记(一)

【来源: | 发布日期:2024-11-25 】

2024年秋季汉中色彩风景写生记(一)

授课教师:陶加祥

授课班级:2023级版画一班

授课时间:2024.10.7-2024.11.1

1. 授课教师对课程的说明

本课程在汉中定军山和留坝写生基地进行。通过理论讲授使学生了解风景写生的历史及色彩写生的基础理论。通过实践教学使学生掌握科学的观察方法,运用整体对比的方法表现对象。能够熟练掌握色彩写生技法,提高构图、色彩和造型能力,旨在提升学生的审美素质和绘画技能。理论讲授色彩风景写生的历史发展与语言演变,结合示范教学讲授色彩的基础理论与整体对比的观察方法。采用理论教学与实践教学交叉进行的教学方式,通过优秀作品的赏析及作业点评等方式提高学生对该课的研习力度;通过作品赏析,深入浅出地讲授色彩学理论和色彩艺术原理;理论讲授与实践辅导相结合,注意因材施教。要求学生对色彩理论有一定的认识,同时能较熟练掌握色彩画的基本技法。让学生有主观表现意识,探寻个人表现方法与表现特点。要求学生主动的选取对象进行概括的表现,树立整体的色彩观察方法,强调大色块的对比,着重画面气氛的表达,做到统一中有变化,提高学生在用笔、色彩、造型的综合能力,启发学生热爱自然,发现生活中的美。在提高绘画技能的同时,也锻炼了同学们的生活能力,提高了同学们的自我管理能力和对社会环境、人文历史的综合素养。

2. 考察过程照片

动员大会

汉中市博物馆考察

陶加祥老师正在给学生们讲评色彩写生作品

陶老师在田野中现场示范

2023级版画一班学生们在留坝写生基地门口的大合照

优秀学生作品照片

万沚裕

《烟囱和被子》 万沚裕2024年10月21日

《桥底》万沚裕2024年10月25日

这次写生真的是我为数不多的非常开心的体验,虽然衣服带的有点少。这次的奇妙感受让我有点期待下次的写生会是什么样,下次的老师会是什么样的,这次学习到了很多,这让我有了更多的创作欲望,是一个能帮助我出作品的活动,体验感非常棒!

赵瑾瑜

《落叶》赵瑾瑜2024年10月20日

《街角》赵瑾瑜2024年10月23日

本次大二组织去汉中勉县写生,让我收获颇深。离开繁华的西安城市,来到勉县,体验地不一样的风土人情。勉县位于陕西省西南部,东与安康的宁陕县接壤。汉中市地势南北高、中间低,主要以山地、丘陵、平坝地形为主。本次写生地点具体位置在定军山,定军山是三国时期定军山之战主战场,有“得定军山则得汉中,得汉中则定天下”之美誉。

程嘉雯

《街道》 程嘉雯2024年10月24日

《楼》 程嘉雯2024年10月26日

这次写生是一个很波折的经历,让我从中汲取了很多生活上的道理,有了更多全新的体验。在绘画上,也有了新的感悟,拾起了以前忘记的东西,又重新有了新的突破。从对绘画的懈怠,逐渐寻回了一些对于绘画的热爱。用眼睛去看,真实的去感受风景,总会带来些不一样的趣味。

王金欣

《屋檐上的猫》 王金欣2024年10月26日

《民宿一角》 王金欣2024年10月24日

写生让我更加珍惜和尊重自然与人文景观。在勉县的写生之旅中,我见证了无数美丽的瞬间,也感受到了大自然的馈赠和人类的智慧。这些经历让我更加深刻地认识到,我们每一个人都应该成为自然的守护者,用我们的画笔和行动去传递对生命的热爱和对自然的敬畏。我深刻地体会到了绘画的魅力和力量。它不仅让我学会了如何捕捉和表达美,更让我学会了用心去感受和珍惜生活中的每一个瞬间。我相信,在未来的日子里,我会继续将这份感悟和热情投入到绘画中,用画笔去描绘更多美好的风景和故事。

李欣泽

《倒影》 李欣泽2024年10月15日

《留坝印象》 李欣泽2024年10月26日

有人问我写生的意义是什么,可能这就是写生的意义,是和朋友一起忙里偷闲走上山顶吹过耳边的微风,是归途之中不知不觉洒在脸庞上的夕阳,是傍晚村里孩子们嬉戏打闹的叫喊声,是忙碌一天回到餐桌旁阿姨端上来的一大盆香气四溢的包子。我感觉我进步了,各种意义上的。

李洋洋

《足球场》李洋洋2024年10月25日

《操场一角》李洋洋2024年10月26日

这次留坝县与勉县的下乡写生之旅对我来说是一次宝贵的经历。在这里,我不仅锻炼了自己的绘画技巧和艺术感知能力,也结识了许多志同道合的朋友。这段旅程让我更加深刻地感受到了艺术的魅力和力量。

回到学校后,我将继续努力学习和创作,将这次下乡写生的经历融入到我的作品中。同时,我也希望能够有机会再次来到这片美丽的土地,继续感受这里的风土人情和自然风光。

总之,这次留坝县与勉县的下乡写生之旅让我收获颇丰。我将珍惜这段经历带给我的感悟和启示,继续努力学习和创作出更多优秀的作品。

李文嘉

《农舍》李文嘉2024年10月

《房子》李文嘉2024年10月

山上的农家村民们很纯朴,院子里红砖、铁锈、农具、阳光和灰尘交织在一起,处处流露出了生活和时间的痕迹,总感觉在这里的时间过得很快。比暗含鲜艳色彩的风景更打动我的是真挚淳朴的人情,我想用堆叠的笔触留下人情的痕迹。

杨若晨

《树影与梦》杨若晨2024年10月26日

《晒被褥》 杨若晨2024年10月26日

写生,是一场与自然对话。是一场与自己的对话,我们每一次提笔,都仿佛在与世间万物在交流。水坝边的虫鸣声、树叶随着风微微晃动。这些细节,跃在了我的画卷上,同时也深深地印在了心尖。写生不仅让我们学习到了知识与绘画构图中的技巧,也改善了人们的心情,发现平凡中的不平凡。自然中的美丽与神奇,让我们的心灵渐渐变得充实宁静……

宋柳青

《腊肉》宋柳青2024年10月20日

《留坝小路》宋柳青2024年10月23日

在汉中的写生过程,我深深地感受到大自然的壮丽和人文的魅力。这里的景色让我忘记了城市的喧嚣和繁忙,心旷神怡,在写生过程中,我学会了如何用心去感受大自然的美,例如留坝老街的腊肉和灵芝,充满了生活的味道。我感受到了留坝人们对生活的热爱和向往,还有在阳光下奔跑的小猫,两个流浪的小猫,它向人类展示它的美好,没有恐惧和畏手畏脚,这种共处的感觉真是太棒了,于是我尝试着将这种美通过画笔呈现在画布上。但同时,我也从构图、颜色、造型方面,使得作品更加丰富和深刻,有种想让人深入了解的冲动。

贾金辉

《写生1》贾金辉 2024年10月15日

《写生2》贾金辉2024年10月18日

写生把我们从城市拉到了山村,从一开始的不适应到后来的平淡安宁。十月定军山的山村小道上充满桂花香,伴随着鸟儿的嬉戏,农民开始了一天的忙碌,我们也开始用画笔来记录生活。

邵砚馨

《深沟子水库》邵砚馨2024年10月15日

《楼下的盆栽》邵砚馨2024年10月25日

这次在写生之中收益颇多,离开封闭的画室,我们走向自然,学会在自然里面发现美。生活中不经意的角落里藏着美。我用特定的视角,用心去感受生活的时候这才是写生的意义所在。为了画好一幅画,往往要走很长的路,就像是人生,在动笔之前想好,准备好才能把握人生的方向。

宋昱炫

《公园》宋昱炫2024年10月26日

《土坡》宋昱炫2024年10月13日

2024年10月9我们迎来了升入大学以来的第一次外出写生课。期待已久的外出写生课突然到来,心理充满了期待。这次的写生让我更加的亲近自然,观察自然的美妙景色感受到了大自然色彩变化的丰富多样;这次的写生也让我感受到了自己在绘画中的不足意识到自己的表现能力和空间意识还需要增强,在这次写生中我也获得许多珍贵的回忆,我想也许只有在这样的机会下才会和同学们增进彼此之间距离吧。很幸运能拥有这次写生实习的经历,我会永远记在心里!

余营营

《路边土》 余营营2024年10月18日

《瓶兰居》 余营营2024年10月26日

19天的写生课程说长不长说短不短,你说它长,转眼就已经结束,你说它短,颜料盒里的丙烯早就消失殆尽,有的颜色补了一回又一回,水彩本的纸张一张张裁下,空白的纸上涂满了色彩。总而言之,整个写生课程我收获到了许多东西,与同学们一起寻找景,观察事物,增进了我和同学之间的感情,老师的教导也让我知道了自己画面上的许多问题,整个过程让我认识到了自己的一些不足之处。我想未来的人生当中我会很多次回想起这次的写生之旅,而现在,我会期待以后的每次写生。

张姝薇

《树下的人家》张姝薇2024年10月20日

《雨天的村庄》张姝薇2024年10月23日

在汉中这片充满韵味的土地上,我们不仅沉浸在丰富多姿的风土人情中,更在写生的每一步里,细细品味着技艺精进之道。每当夕阳西下,闲暇之余,我们围坐一起,交流着各自的心得与感悟。老师们也会在傍晚与同学们在空旷地进行会看,通过观看同学们的写生作品,指出相应的问题,鼓励同学们改正问题,鞭策着同学们的成长,让同学之间互相学习,取长补短,相互借鉴。

在外出写生的一个月里,承载着我们对艺术的炽热追求与对自然的无限向往。在云雾袅袅的缭绕间,那些隐匿于角落的幽香、纯真与未经雕琢的质朴,犹如静静绽放的花苞,吸引着每一位路过的旅人,不由自主地放慢脚步,驻足欣赏。

曾爽

《留坝老区》曾爽2024年10月21日

《留坝街景》曾爽2024年10月25日

在多年以后,我仍会想起这段独特的难记忆。它许是冬日大雪后的暖阳,夏日酷暑下的冰棍,于我朴实无华的人生里滴下浓墨重彩,是烈阳,是青春,是细雨,与我同行。时光流水缓缓淌,一卷带一浪,拂过,留下深刻的烙书。指尖一触,烫得直呼。

陈家语

《云》陈家语2024年10月17日

《门》陈家语2024年10月18日

这次写生,不仅是对我们画画技艺上、画面上的理解,还有对生活,对人生态度的感悟,经历了写生中的一些波折,让我更加明白了乐观心态的重要性。集体生活拉近了同学间的距离,让我们变得团结......这些种种感悟,让这次写生之行变得难忘,既是心灵的历练,也是是情感的升华。

学生总结

汉中市定军山镇风景

1、

我是一个很佛系的人,我喜欢在田野里奔跑,喜欢在山顶上呐喊,喜欢抚摸小溪里冰凉的溪水,我喜欢走很远很远的路。有人问我写生的意义是什么,可能这就是写生的意义,是和朋友一起忙里偷闲走上山顶吹过耳边的微风,是归途之中不知不觉洒在脸庞上的夕阳,是傍晚村里孩子们嬉戏打闹的叫喊声,是忙碌一天回到餐桌旁阿姨端上来的一大盆香气四溢的包子。我感觉我进步了,各种意义上的。

(想写的东西太多了,有点不知道该从哪里下笔)

还记得第一天出门写生我坐在路边的深沟旁画画,坐在凳子上不断地眯眼后仰想使画面变得整体,终于一个不小心整个人连带着凳子一起“倒栽葱“的摔进了深沟里,摔得我头晕眼花还把调色盘扣腿上了。身边的朋友们都调侃我真的变成了“翻车鱼”。一旁的奶奶坐在椅子上挥着扇子,笑着看着我们在她的家门前打闹,微风吹过,仿佛时间在那一刻静止了。我恍惚间看见了十几年前的自己也是这样与小伙伴们在奶奶家的院子里奔跑。在这个快节奏的时代,大家都追求着方便,快捷,而忽略了自己的初衷。我希望时间可以慢一点,再慢一点。

“要在颜色里找黑白灰,在黑白灰里找颜色。“老师的话总是让我受益匪浅,不光画画,生活亦是如此。我一直希望自己可以成为一个很好的人,但结果总是差强人意。我羡慕这个同学的色感,又羡慕那个同学的塑造,但每当我拿起笔,我都会成为我自己。很高兴在这次写生收获了珍贵的友谊,但遗憾的是有些小心思可能得永远埋藏在心底。

——版画一班

李欣泽

汉中市勉县风景

2、

无论白日辰时,雾色总是高筑,默然的山水同天空熔合一处,这便是最难画的(自认为)。无形之物总想叫人用笔去磨,在纸面上蹭出一层浅浅的白,却不见色相,难分前后。那山水的形色也同雾一般化在眼前,下笔便总是灰紫的一坨,倒为我稀薄的色感找了点冠冕堂皇的借口。而且山间的雨天太冷、厚衣物沾上颜料尤其恼人,便总是在夜半的鸡鸣声中期待明早的艳阳、期待水面淌起整片柔金色的波光。虽未至秋高,倒先盼起气爽来了。

却没想到山里的艳阳尤为毒辣,正午时晒的人身体沉重、火辣辣的想逃,睡前幻想的粼粼波光闪的人眼前一片花白。为了逃过天光最刺眼的阶段便不得不早起,趁着晨间和辰前的时段画一会儿,最惊喜的是能碰到闲散遛弯的牛,这庞大简朴的生物连身上的花斑也不敢生的复杂,只是赭石和白随意挤出几坨边界缓和的圈,农民手里的细鞭甩上去也仅稍稍破一点形,像刚学色彩的学生似的。这些以勤恳著称的生物、眼神光似乎有镇定的功效,能叫人忽略身边挥之不散的蚊蝇、和因杂草遍布难以布置的构成。于是每晚睡前期待的事物变了,从天际一轮白色的规律的圆换成眼前白棕混杂的不规律的圆。

——版画一班

赵琳

汉中市紫柏山风景